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| 基于互联网+的计算机基础课程混合式差异教学改革探索 | |
| 引用本文： | 许冲许甲云傅为陈宝兴.基于互联网+的计算机基础课程混合式差异教学改革探索[J].漳州职业技术学院学报,2017(2):49-54. |
| 作者姓名： | 许冲许甲云傅为陈宝兴 |
| 作者单位： | 1.闽南师范大学计算机学院363000; |
| 基金项目： | 闽南师范大学教育教学改革项目(JG201523) |
| 摘 要： | 在"互联网+"行动的背景下,MOOC、SPOC等教学模式倍受关注。分析计算机基础课程教学过程中存在的问题,结合SPOC教学模式,自主开发了计算机基础课程实践系统,对课程的教学内容和教学模式进行改革,实现了混合式差异教学改革实践,将网上学习与课堂教学有机结合,激发学生的自主学习热情,提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 互联网+ 计算机基础课程 教学改革 |
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