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| 高校音乐专业钢琴即兴伴奏能力的教学与实践探讨 | |
| 引用本文： | 吕岩.高校音乐专业钢琴即兴伴奏能力的教学与实践探讨[J].吉林广播电视大学学报,2017(12):115-116. |
| 作者姓名： | 吕岩 |
| 作者单位： | 1.合肥师范学院230001; |
| 摘 要： | 在当下高校音乐专业的教育活动中,声乐艺术的整体表演效果和钢琴即兴伴奏水平存在着较为紧密的联系,因此成为高校中音乐专业学生所必备的一项专业技能。尽管在高校的音乐教育中钢琴的即兴伴奏教学存在着极为重要的意义,但是就普遍情况来看,我国国内高校的钢琴即兴伴奏教学还存在很多的不足之处,针对这些情况,教育工作者应该积极的采取相应的措施,改善钢琴即兴伴奏教学工作的水平,进而促进学生即兴伴奏能力水平的提高,为高校音乐教育事业的发展提供有力的支持。 |
| 关 键 词： | 音乐专业 高校教学 钢琴即兴伴奏能力 教学和实践 |
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