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提升综合性高等学校本科公共数学教学管理水平工作的探讨
引用本文:潘鸿夏滨.提升综合性高等学校本科公共数学教学管理水平工作的探讨[J].吉林广播电视大学学报,2017(6):137-139.
作者姓名:潘鸿夏滨
作者单位:1.吉林大学130012;
摘    要:我国综合性大学公共数学课程是重要的基础课程,而吉林大学是全国综合性大学中学科门类最多、本科学生数量最多的院校,面对每年公共数学近4万人次、五十余门的教学任务,提升公共数学教学管理水平,对于提高本科教学质量具有重要的作用。本文谈一谈我们在高等学校本科教学管理方面,进行的改革和实践。

关 键 词:提升  综合性  高等学校:本科:教学:管理
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