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探讨多媒体环境下大学英语课堂沉默及改变策略
引用本文:吕,莎.探讨多媒体环境下大学英语课堂沉默及改变策略[J].海外英语,2014(3):18-19,39.
作者姓名:  
作者单位:中北大学人文社会科学学院;
摘    要:目前大学英语课堂上普遍存在一种现象,即教师言语输出,学生沉默不语,该现象被称为课堂沉默,也被看做是师生之间的非言语交际行为,双方不能顺利完成交流。因此,从教师、学生两方面分析造成大学英语课堂教学沉默的原因,以及从教师角度探讨运用多媒体手段来改变这种现象的策略,从而提高外语教学质量。

关 键 词:课堂沉默  多媒体手段  学生  教师  教学策略
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