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| 浅谈创新性数学教学 | |
| 引用本文： | 刘海波,周颖华,潘兆英.浅谈创新性数学教学[J].延边教育学院学报,2006,20(6):97-98. |
| 作者姓名： | 刘海波 周颖华 潘兆英 |
| 作者单位： | 敦化市大石头中心校,吉林,敦化,133700 |
| 摘 要： | 学生创新能力的培养在于教师教学方法的创新。在数学教学中,教师要做到:一、创设良好的学习情境,激发学生学习的主动性、积极性;二、鼓励学生自主探索与合作交流;三、注重开放题的教学;四、尊重学生的个体差异,实施分层教学。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 创新性 课堂教学 |
| 文章编号： | 1673-4564（2006）05-0097-02 |
| 收稿时间： | 2006-10-29 |
| 修稿时间： | 2006-10-29 |
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