|
|||||
|
|
| 借助电教媒体突破重难点 | |
| 引用本文： | 李玉琼.借助电教媒体突破重难点[J].教育科学论坛,1996(8). |
| 作者姓名： | 李玉琼 |
| 摘 要： | 《十里长街送总理》的教学重难点在于引导学生体会当时人们的悲痛心情,激发学生对周总理的热爱和怀念之情。学生对周总理生活的时代和他们的光辉业绩缺乏了解,要让他们与作者特别是当时人们的感情产生共鸣,以情悟文,是相当困难的。我在教学中借助电教媒体,突破了重难点。下面谈谈我的具体做法。在学生预习全文,查抄了生字新词以后,我简介了当时的背景,周总理的光辉业绩。接着用饱含热泪的范读,形成了一种深沉哀痛的气氛,为全文定下 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |