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| 普通高校专业课实验教学的现状与思考 | |
| 引用本文： | 吕宝占,李玉东.普通高校专业课实验教学的现状与思考[J].太原大学教育学院学报,2002,20(2):45-47. |
| 作者姓名： | 吕宝占 李玉东 |
| 作者单位： | 焦作工学院,河南,焦作,454000 |
| 摘 要： | 专业课实验教学是大学实验教学的高级阶段,主要培养学生的专业化实验手段和科学素质.专业课实验教学的目标是通过开设综合性、研究性实验,培养学生分析问题、解决问题和科学实验的能力,以及培养学生在工作中的独立能力和创造能力. |
| 关 键 词： | 专业课实验教学 现状 改进 创新 |
| 文章编号： | 1008-8601(2002)02-0045-03 |
| 修稿时间： | 2001年10月11 |
Some Thoughts about the Reality of Experiement Teaching in Higher School |
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