| 师生教学信息不对称问题浅析 |
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| 引用本文： | 黄志平,沈宇华.师生教学信息不对称问题浅析[J].重庆职业技术学院学报,2006,15(1):115-116,119. |
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| 作者姓名： | 黄志平 沈宇华 |
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| 作者单位： | 1. 西南大学,经济管理学院,重庆,400716
2. 重庆市北碚区实验中学,重庆,400700 |
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| 摘 要： | 教师在品德、知识和能力等信息方面与学生存在不对称现象,是教师成为合格教师的基本条件。建立学习型组织、实施知识管理工程,克服信息经济环境中教师与学生正在缩小的不对称差距程度,给学校教育注入持续活力。
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| 关 键 词： | 信息不对称 势能 信息经济 学习型组织 |
| 文章编号： | 1672-0067（2006）01-0115-02 |
| 收稿时间： | 2005-10-18 |
| 修稿时间： | 2005年10月18 |
On Teaching Information Asymmetry of Teacher-student |
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| HUANG Zhi-ping,SHEN Yu-hua.On Teaching Information Asymmetry of Teacher-student[J].Journal of Chongqing Vocational& Technical Institute,2006,15(1):115-116,119. |
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| Authors: | HUANG Zhi-ping SHEN Yu-hua |
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| Abstract: | Teachers are different from students about asymmetry in the morality,knowledge,ability and so on,which is a regular teacher's essential condition.Establishing study organization,implementing knowledge management engineering,and overcoming the shrinking gap of asymmetrical of teachers and students in the information economy envionment,all of it can bring the persistent vitality to the school education. |
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| Keywords: | information asymmetry potential energy information economy study organization |
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