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把握爱的律动 实施有效沟通
引用本文:翟利岳.把握爱的律动 实施有效沟通[J].江苏教育,2012(14):52-54.
作者姓名:翟利岳
作者单位:江苏省江阴市城中实验小学
摘    要:苏霍姆林斯基说过:"教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样塌下来。"为了追求教育影响的一致性,近五年来,我们江苏省江阴市城中实验小学开展了以"把握爱的律动,实施

关 键 词:家长会  优秀教师  学生家长  有效沟通  学校教育  沟通方法  学生成长  教育影响  律动  教育理念
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