教师在英语阅读过程中的作用 |
| |
引用本文: | 陈宏森,杨晓梅.教师在英语阅读过程中的作用[J].辽宁教育研究,2003(5):93-94. |
| |
作者姓名: | 陈宏森 杨晓梅 |
| |
作者单位: | 中国医科大学 |
| |
摘 要: | 随着我国经济的快速发展 ,对外交流的不断加深 ,英语在社会发展中的作用日益突出。各项工作中接触到的英文材料越来越多 ,客观上要求我们要具有较强的阅读能力与分析问题、理解问题和解决问题的能力。这就对我们的英语教学工作 ,特别是培养学生较强的阅读能力 ,提出了明确的目标。然而在大学生的英语学习过程中 ,普遍存在着“为读而读”的现象 ,甚至把英语阅读作为有效的“催眠剂”。这些现象的出现 ,主要是由于没有将学生的客观需要、学习动机和教学目的紧密结合而造成的 ,是“为教而教”的结果。为此 ,必须充分认识和发挥教师在英语阅读过…
|
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|