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| 金字塔远程法学教学模式 | |
| 引用本文： | 杨洁.金字塔远程法学教学模式[J].河北广播电视大学学报,2007,12(6):63-65. |
| 作者姓名： | 杨洁 |
| 作者单位： | 邢台广播电视大学,河北,邢台,054000 |
| 摘 要： | 传统远程法学学习的最大缺陷是学习过程缺乏有真实意义的互动,因此,学生的学习积极性和学习效果都受到影响.相比之下,网络环境下的远程法学学习能够有效地克服这方面的不足.于是我们组成了课题研究小组,在各位老师一年的努力下,总结出网络环境下的"金字塔远程法学教学模式",认为基于网络的教学更能突出以学生为中心、培养自主学习能力,能有效弥补法学学生实践不足的缺点,提高学习效率和成果. |
| 关 键 词： | 网络实践教学 网络法律咨询 教学优化理论 |
| 文章编号： | 1008-469X（2007）06-0063-03 |
| 收稿时间： | 2007-09-13 |
| 修稿时间： | 2007年9月13日 |
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