浅谈开展拓展性活动的作用 |
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引用本文: | 周虹民.浅谈开展拓展性活动的作用[J].安徽教育科研,2003(1):36-37. |
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作者姓名: | 周虹民 |
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作者单位: | 芜湖市马塘区教育局 |
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摘 要: | “拓展”一词原指的是开辟、扩充、展开的意思,在语教学中指的是教师在课堂上,利用教材、发掘教材的拓展点、空白处,让学生们围绕着某一主题,搜集信息,加工处理信息,并应用知识解决问题的语实践活动。在符合学生身心特点和发展水平的拓展性活动中,学生往往兴趣盎然,情绪高涨,接受知识、
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关 键 词: | 拓展性活动 最近发展区 语文教学 小学 自主学习 |
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