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处理小学语文课后习题的几点体会
引用本文:寇长秀.处理小学语文课后习题的几点体会[J].小学教学参考,2012(6):55.
作者姓名:寇长秀
作者单位:陕西安康市汉滨区鼓楼小学 725000
摘    要:小语教材中的课后习题是《语文课程标准》的要求和教材编写意图的具体体现,既突出训练"双基",又突出单元的训练重点。在小语教学中能否正确处理课后习题,将影响小学语文教学质量的提高。

关 键 词:习题  正确处理  课堂教学  引导学生  训练重点  教材编写  小语教学  晏子  课后作业  理解课文
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