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中学历史教学应渗透“生态人文主义”思想
引用本文:李玉芳.中学历史教学应渗透“生态人文主义”思想[J].广西教育学院学报,2001(5):140-143.
作者姓名:李玉芳
作者单位:广西桂林灵川中学
摘    要:本以可持续发展的眼光,对现行中学历史教材仍存在明显的“人类中心主义”倾向进行审视,阐述渗透“生态人主义”教学的必要性及一些做法。

关 键 词:中学  历史教学  “生态人文主义”思想  可持续发展  历史教材

“Eco-humanism”education in history teaching
Abstract:
Keywords:
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