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| 浅谈小学英语的激励教育 | |
| 引用本文： | 李兰英,陈平文.浅谈小学英语的激励教育[J].沙洋师范高等专科学校学报,2003,4(4):94-96. |
| 作者姓名： | 李兰英 陈平文 |
| 作者单位： | 深圳南山区松坪小学,广东,深圳,518055 |
| 摘 要： | 激励的作用，小学生自身的生理和心理特点，小学英语的客观要求等，使得小学英语教师在教学中有必要对学生进行激励教育。为此，教师要明确小学生激励教育的一些特点，培养激励意识，了解学生个体的气质特点，并掌握相关的激励方法。 |
| 关 键 词： | 小学英语 激励教育 |
| 文章编号： | 1672-0768(2003)04-0094-03 |
| 修稿时间： | 2002年10月14 |
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