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如何在阅读活动中培养学生的个性
引用本文:王珍.如何在阅读活动中培养学生的个性[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(1).
作者姓名:王珍
作者单位:江苏省盱眙县城南实验小学,盱眙211700
摘    要:《语文课程标准》明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”那如何以发展学生个性为归宿,把课堂还给学生,让学生独立发挥出个性来呢?通过教学实践,我认为要让学生个性在课堂上显现、绽放,可以从珍视学生体验入手。

关 键 词:个性化行为  学生个性  阅读活动  《语文课程标准》  培养  阅读实践  教学实践  学生体验
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