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体育教学中的情感沟通艺术及途径
引用本文:冒俊.体育教学中的情感沟通艺术及途径[J].体育师友,2000(4):19-20.
作者姓名:冒俊
作者单位:江苏如东双甸中学
摘    要:教学不仅是一门科学,而且是一门艺术。教学是教师的教与学生的学的双边活动。在教学中教师不仅自己要有丰富的情感,而且要善于启发学生的情感,使师生情感产生共鸣,从而在师生之问建立起相互信任和热爱,并促使学生由喜欢体育教师进而热爱体育这门学科的学习。为此,我在近几年的教学过程中,注重寻找教育契机,讲究情感沟通技巧,

关 键 词:情感沟通  学生  教师  体育教学  教育契机  教学中  师生情感  艺术  共鸣  教与学
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