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| 应用型本科教材建设刍议 | |
| 引用本文： | 胡先福.应用型本科教材建设刍议[J].当代教育论坛,2004(5):133-133. |
| 作者姓名： | 胡先福 |
| 作者单位： | 电子工业出版社 |
| 摘 要： | 随着国民经济的高速发展,面向21世纪经济建设的需求,面对激烈的市场竞争,作为高等教育应该及时转变观念,进行教学改革和创新。“应用型本科教育”就是在这种需求下形成的一种教育理念。应用型本科(尤其是理工科)主要培养从事生产第一线工作的高级工程应用型人才,其培养目标是加强工程意识的培养,加强理论与实践的结合,加强实践教学和突出工程训练,要求学生毕业后去生产第一线从事设计、制造、运行、研究和管理工作。围绕上述培养目标,应用型本科教育以“应用”为主线构建自己的教学体系,并且结合各省或各行业特点设置专业方向,以便更好地为… |
| 关 键 词： | 教材建设 应用型本科教育 高等教育 教学改革 工程意识 实践教学 工程训练 |
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