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| 跳出书本对孩子思维的局限——《我只要第三层》教学启示 | |
| 引用本文： | 高敏.跳出书本对孩子思维的局限——《我只要第三层》教学启示[J].安徽教育论坛,2002(4):28-29. |
| 作者姓名： | 高敏 |
| 作者单位： | 滁州市紫微小学 |
| 摘 要： | 我在教《我只要第三层》课时，以《空中楼阁》的故事导入新课，接着又请一位同学读课，其他同学认真听。然后就课中的问题进行提问。 |
| 关 键 词： | 《我只要第三层》 小学 语文教学 思维 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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