| 整体语言教学理论与大学英语课文教学 |
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| 引用本文： | 张时英.整体语言教学理论与大学英语课文教学[J].四川教育学院学报,2005,21(3):70-72. |
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| 作者姓名： | 张时英 |
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| 作者单位： | 温州大学,外国语学院,浙江,温州,325035 |
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| 摘 要： | 在进行大学英语课文教学时，教师们常常被以下两个问题所困扰：1．如何处理好语言点教学与课文整体教学之间的关系；2．如何通过课文教学来提高学生的语言整体技能。为此，文章以整体语言教学理论为依据，探讨了该理论对解决和处理好以上两个关系问题的一些启示和该理论在大学英语课文教学中的具体应用问题。
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| 关 键 词： | 整体语言教学理论 大学英语课文教学 语言整体技能 |
| 文章编号： | 1000-5757(2005)03-0070-03 |
| 修稿时间： | 2004年10月12 |
The Whole Language Approach and The Teaching of College English Texts |
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| ZHANG Shi-ying.The Whole Language Approach and The Teaching of College English Texts[J].Journal of Sichuan College of Education,2005,21(3):70-72. |
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| Authors: | ZHANG Shi-ying |
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