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| 浅谈如何在教学中提高科学探究的实效性 | |
| 引用本文： | 亢志超,王平.浅谈如何在教学中提高科学探究的实效性[J].中国科教创新导刊,2012(33):58. |
| 作者姓名： | 亢志超 王平 |
| 作者单位： | 1. 聊城大学教育科学学院 山东聊城 252000;青岛市崂山区张村河小学 山东青岛 266101 2. 聊城大学教育科学学院 山东聊城 252000 |
| 摘 要： | 科学教学是以探究活动为核心的教学活动.本文试从创设情境,激发学生学习兴趣;多元化评价,保持学生探究热情；发挥网络资源优势,发展学生科学素养等方面进行了阐述,重点论述在科学课堂教学中如何提高科学探究的实效性. |
| 关 键 词： | 科学探究 实效性 创设情境 多元化评价 网络资源 |
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