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| 地方高师院校人才培养模式的研究与实践——以内江师范学院“教学做合一”育人模式为例 | |
| 摘 要： | "教学做合一"是教学法的界定,是生活法的说明,是真知识的源泉。内江师范学院坚持"教学做合一"的育人理念,以课堂教学为基础,引导学生做中学,形成了理论联系实际的教学育人平台;以校内活动为载体,强化学生做中学,形成了学做互动的实践育人平台;以社会课堂为阵地,突出学生做中学,形成了校地联动的社会育人平台。 |
| 关 键 词： | 教学做合一 育人理念 育人模式 育人目标 |
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