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| 探究演绎精彩,互动彰显魅力——2012年浙江省数学高考理科第17题课堂探究实录与思考 | |
| 引用本文： | 王剑明.探究演绎精彩,互动彰显魅力——2012年浙江省数学高考理科第17题课堂探究实录与思考[J].数学教学通讯,2013(12):26-27,33. |
| 作者姓名： | 王剑明 |
| 作者单位： | 浙江嘉兴市第一中学 |
| 摘 要： | 新课程倡导学生要自主学习、合作学习和探究学习,本文在"一道高考题探究"的教学过程中,积极尝试转变传统教学方式,通过让学生经历观察、反例辨析、小组讨论等数学活动,使学生形成以"主%动参与、积极探究、交流合作"为特征的新型学习方式,有效培养学生的创新精神和实践能力,提高思维品质. |
| 关 键 词： | 一题多解 发散思维 探究 实录 |
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