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| 自育式学习方略在名著阅读中的运用 | |
| 引用本文： | 张五芳.自育式学习方略在名著阅读中的运用[J].上海教育科研,2011(12). |
| 作者姓名： | 张五芳 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市毕罗庚实验学校 213200 |
| 摘 要： | 一、自育式学习方略的两大背景(一)外显学习与内隐学习的特点与制约外显学习与内隐学习是人类完成复杂学习任务、获得知识的两种最基本的方式(Bialystok 1994)。外显学习是受意识控制,需要意识参与并采取一定策略的学习方式。内隐学习则是没有明确地意识到或不能陈述出控制学习者的行为规 |
| 关 键 词： | 学习方式 学习方略 外显学习 内隐学习 引导学生 自我监控 理解监控 阅读个性 自育 西游记 |
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