|
|||||
|
|
| 现代文阅读中的句子解读策略 | |
| 引用本文： | 代欢.现代文阅读中的句子解读策略[J].语文教学与研究,2006(23). |
| 作者姓名： | 代欢 |
| 作者单位： | 武汉市第三初级中学 |
| 摘 要： | 在现代文阅读训练中,我们经常会见到这样的题型:“阅读下面的句子,写出自己的感受(理解)”“品读下面的句子,说说它好在哪里”等等,透过字面,揣摩命题者用意,不难发现这样一类题目主要考查的是对句子的理解。2006年武汉市语文中考说明也依然把“词句理解”列入现代文阅读考查范畴。因此,在日常阅读教学中,我们亟需培养学生结合文本理解句子的能力。然而在教学实践中,笔者发现很多学生面对这类句子理解题型无从下手,不知从哪个角度、哪个方面去理解。下面就这个问题,笔者将从解题技巧的角度来谈谈自己应对的策略,希望能对中学生们有帮助。一… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |