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| 教学原则在化学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 赵洪喜.教学原则在化学教学中的应用[J].考试周刊,2008(39). |
| 作者姓名： | 赵洪喜 |
| 作者单位： | 洛阳市财会中等专业学校,河南,洛阳,471000 |
| 摘 要： | 教学原则适用于各科教学过程,化学教学也不例外.教学过程服从于一般认识过程,但又区别于一般认识过程,教学过程是人为设计的,要求获得认识的最大效果,有特定的目的,有时间限制:教学过程又是由师生参加的双边活动,教和学密切配合.为提高中专化学教学效果,笔者从形象感知和抽象思维相结合原则、循序渐进和勇于探索相结合的原则、"学生发现"和教师指导相结合的原则、统一要求与因材施教相结合的原则出发,结合化学教学实例进行探讨,以期抛砖引玉. |
| 关 键 词： | 中专化学 教学原则 教学过程 化学教学 指导思想 |
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