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| 自学动机的形成 | |
| 引用本文： | 列德科维茨,王晋生,穆志强.自学动机的形成[J].外国中小学教育,1987(3). |
| 作者姓名： | 列德科维茨 王晋生 穆志强 |
| 作者单位： | 山东大学(列德科维茨，王晋生) |
| 摘 要： | 独立地深入研究某一方面知识的活动,是为解决学生的智力发展问题,使他们形成增加知识的兴趣服务的。这一活动有助于学生个性的全面发展,社会性的形成,为生活、劳动、选择职业准备条件。这种活动是对基本的学习活动的补充,其特点是对增加知识有高度的积极性和独立性,有自愿性和选择性。它在高度发展的情况下同创造性活动紧密地结合在 |
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