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| 在语文教学中培养学生的审美能力 | |
| 引用本文： | 姬翠玲.在语文教学中培养学生的审美能力[J].考试周刊,2014(21):20-21. |
| 作者姓名： | 姬翠玲 |
| 作者单位： | 安阳县第六高级中学,河南安阳455100 |
| 摘 要： | <正>"美是处处存在的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。"这句话给我很深的启示。确实,美存在于鲜花绿叶中,存在于蓝天白云中;存在于你我交谈中,存在于擦肩而过时;存在于生活中,存在于社会里……语文是这许许多多存在的一个缩影,语文教学便是培养学生感知美、欣赏美、品味美,进而创造美的能力的过程。通过审美教学开启学生感受美、领悟美、体验美的眼睛,从而唤醒学生的审美注意,提高审美素质。根据多年教学经验,笔者总结了几点做法,与大家共勉 |
| 关 键 词： | 语文教学 学生感受 引导学生 培养学生 审美感知 欣赏美 创造美 感知美 几点做法 审美素质 |
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