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由“贴”、“画”引发的思考
引用本文:周建青.由“贴”、“画”引发的思考[J].学生之友(小学版),2012(10):94.
作者姓名:周建青
作者单位:江苏省句容市葛村中心小学
摘    要:《这儿真好》是苏教版小学一年级下册的一篇课文,这是一篇发人深思、情境性很强的童话故事。通过语言文字感悟小岛从荒凉到美好的变化过程,体会保护环境的重要性是教学的难点所在。怎样让生活经验和阅读积累相对缺乏的一年级学生走进课文,获得情感上的熏陶和审美情趣上的享受呢?在上该课几天前,我就开始思索着。

关 键 词:低年级学生  小岛  小动物  语言文字  审美情趣  教学  情感  保护环境  一年级学生  情境性
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