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浅析多维度情感教育的方法
引用本文:
朱德良.浅析多维度情感教育的方法[J].时代教育,2012(6):105.
作者姓名:
朱德良
作者单位:
丰城市第三中学
摘 要:
中学生正处在青春期,逆反心理很强。这就要求教师在教育中充分运用隐性技术,把有意识的信息隐藏于意识阈之下,使受教育者在无对抗中潜移默化的利用情感教育,从而达到"润物细无声"的教育境界。
关 键 词:
多维度
情感教育
课堂教学
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