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| 制图教学如何培养学生思维能力 | |
| 引用本文： | 彭明.制图教学如何培养学生思维能力[J].职业技术教育,2000(7):20-21. |
| 作者姓名： | 彭明 |
| 作者单位： | 黄河水利职业技术学院 开封475001 |
| 摘 要： | 培养学生的思维能力，要从感性认识出发，让学生在感性认识的基础上，通过对形体分析、综合、概括、加工，进一步上升到理性认识，建立正确牢固的空间形体表象。这是培养学生思维的心理规律，也是图学教师在教学中应遵循的规律。 |
| 关 键 词： | 思维能力 形象思维 高等职业教育 制图 |
| 修稿时间： | 1999年1月25日 |
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