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课程群的构建逻辑及其适用性——以行政管理专业为例
引用本文:董以红.课程群的构建逻辑及其适用性——以行政管理专业为例[J].教育教学论坛,2020(13):99-100.
作者姓名:董以红
作者单位:;1.齐鲁工业大学政法学院
基金项目:齐鲁工业大学行政管理学核心课程群建设项目阶段性成果;齐鲁工业大学2018年校级教研项目“行政管理专业课程群建设研究”(201860)阶段性成果
摘    要:以行政管理专业为例,对课程群常见的四种构建逻辑进行利弊分析,发现没有一种完美的划分课程群的方法,课程群的构建逻辑设计要充分考虑其适用性,专业课程群构建可以采用多种逻辑灵活组群。

关 键 词:课程群  构建逻辑  行政管理专业
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