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| 基于创新能力培养的机械工程基础课程改革实践——以上海第二工业大学为例 | |
| 引用本文： | 崔立,谢斌,蒋佳,姚国强.基于创新能力培养的机械工程基础课程改革实践——以上海第二工业大学为例[J].教育教学论坛,2020(7):141-142. |
| 作者姓名： | 崔立 谢斌 蒋佳 姚国强 |
| 作者单位： | ;1.上海第二工业大学机械工程系 |
| 基金项目： | 上海第二工业大学《机械工程基础》重点课程建设项目（A01GY18F014-01） |
| 摘 要： | 文章针对地方高校培养应用型人才的特点,对机械工程基础类课程进行了基于创新能力培养的课程改革,使学生以创新项目为载体,解决科学问题并总结表达其过程及成果。对于机械工程基础类课程的学习,可培养学生围绕具体创新项目,在项目探索与实践的过程中,以项目组的形式展开学习和实践,培养学生发现问题与解决问题的能力,以及应用型研究能力。为了提高大学生机械工程基础学习和实践能力,需要形成基于课堂学习和基于创新项目学习的两大学习主线,结合教育改革和教学方法改革,把基于创新项目的学习贯穿于教学计划内外和本科学习的全过程。 |
| 关 键 词： | 机械工程基础 创新项目 文献检索 导师制 |
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