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| 历史教学史料运用五原则 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省锡山高级中学匡村实验学校 |
| 摘 要： | 对史料的搜集、阅读、分析、理解和综合运用,是初中历史教学的重要内容与抓手。在历史教学中运用史料,应遵循以下基本原则:求实,即要多用原始史料;求准,即要遴选典型史料;求新,即要更新陈旧史料;求活,即要活用乡土史料;求丰,即要积累生活史料。 |
| 关 键 词： | 历史教学 史料运用 原则 |
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