工程教育专业认证背景下工程制图课程教学改革的探究——以湖北大学电子信息类专业为例 |
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引用本文: | 熊娟,陈勇,潘贵军,朱家昆.工程教育专业认证背景下工程制图课程教学改革的探究——以湖北大学电子信息类专业为例[J].教育教学论坛,2020(12):163-164. |
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作者姓名: | 熊娟 陈勇 潘贵军 朱家昆 |
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作者单位: | ;1.湖北大学物理与电子科学学院 |
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基金项目: | 湖北大学项目(新工科工程认证专业校企合作协同实践育人机制构建与实践201916)的研究成果 |
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摘 要: | 在工程教育专业认证背景下,以湖北大学电子信息类专业为例,分析了当前电子信息类人才培养中工程制图课程存在的问题。针对工程教育认证标准,提出了具体的教学改革措施与方法,以持续改进《工程制图与CAD》课程的教学质量与人才培养质量。
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关 键 词: | 工程制图 工程教育论证 教学改革 |
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