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基于5E教学模式的生物实验教学——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例
引用本文:龙媛,关钡琪,肖慧瑶,胡位荣.基于5E教学模式的生物实验教学——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例[J].教育教学论坛,2020(8):384-385.
作者姓名:龙媛  关钡琪  肖慧瑶  胡位荣
作者单位:;1.广州大学生命科学学院
基金项目:广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(2017-116)
摘    要:文章通过“吸引”“探究”“解释”“迁移”“评价”五个环节,介绍了5E教学模式在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验教学中的应用。

关 键 词:5E教学模式  实验教学  细胞呼吸
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