把课堂还给学生--对语文课堂教学有效性的思考 |
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引用本文: | 费洁,赵钧.把课堂还给学生--对语文课堂教学有效性的思考[J].语文教学之友,2010(9):11-12. |
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作者姓名: | 费洁 赵钧 |
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作者单位: | [1]江阴市教师进修学校 [2]江阴高级中学 |
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摘 要: | 听了很多语文公开课,常为教师天衣无缝的教学设计而赞叹,为教师环环相扣的教学环节而折服,为教师无懈可击的教学语言而心醉。不错,有的语文课确实精彩,但总觉得精彩的是老师,显露的是教师的才华,为人们津津乐道的是教师高超的教学艺术。
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关 键 词: | 语文课堂 教学有效性 学生 教学设计 教学环节 教学语言 教学艺术 教师 |
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