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| 授人以鱼，不如授人以渔——如何培养学生的阅览兴趣 | |
| 引用本文： | 叶海燕.授人以鱼，不如授人以渔——如何培养学生的阅览兴趣[J].语文天地,2010(3):30-31. |
| 作者姓名： | 叶海燕 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市技工学校,317500 |
| 摘 要： | 笔者从事职业教育十几年来．一直从事语文教学。在教学过程中．感觉到职高学生存在一种不良的阅读习惯：一是阅读面窄量小，学生的阅读对象多以娱乐杂志、游戏刊物、“口袋”言情小说、怪异武侠小说、卡通画为主，基本没有接触过社科类、自然科学类书籍；二是阅读层次较低，在阅读中，学生偏重娱乐性、故事性，缺少更深层次的审美需要与审美领悟。 |
| 关 键 词： | 职高学生 授人以渔 阅览 培养 语文教学 职业教育 阅读习惯 教学过程 |
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