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| 浅谈小学数学教学如何激发学生的学习兴趣 | |
| 引用本文： | 曾秀春.浅谈小学数学教学如何激发学生的学习兴趣[J].华夏少年(简快作文 ),2006(Z1). |
| 作者姓名： | 曾秀春 |
| 作者单位： | 河北省滦县张各庄小学 |
| 摘 要： | “没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀探索真理的欲望。”可见,兴趣是学好知识的前提,学生只有对学习产生了浓厚的兴趣,才能专心听讲,积极思考,从而提高学习效率。如果学生对数学学习产生了兴趣,就会表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,就会变“要我学”为“我要学”。因此,在数学教学过程中,教师要设法激发学生的学习兴趣,优化课堂结构,使学生能够活泼、主动地发展。以下结合本人教学实践,谈几点体会: |
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