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加强课堂情绪管理,提高课堂教学效果
引用本文:简芳洪,江海新.加强课堂情绪管理,提高课堂教学效果[J].科教文汇,2008(32):93-93.
作者姓名:简芳洪  江海新
作者单位:九江学院,江西·九江,332005
摘    要:教师的任何不良情绪,都会严重影响自己对知识的讲解和学生对知识的领悟,大大降低课堂教学质量。该文分析了一起教师各种不良情绪的原因与危害,并提出了一些应对措施。

关 键 词:课堂  情绪  管理
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