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加强课堂情绪管理,提高课堂教学效果
引用本文:
简芳洪,江海新.加强课堂情绪管理,提高课堂教学效果[J].科教文汇,2008(32):93-93.
作者姓名:
简芳洪
江海新
作者单位:
九江学院,江西·九江,332005
摘 要:
教师的任何不良情绪,都会严重影响自己对知识的讲解和学生对知识的领悟,大大降低课堂教学质量。该文分析了一起教师各种不良情绪的原因与危害,并提出了一些应对措施。
关 键 词:
课堂
情绪
管理
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