探究幼儿良好行为习惯的培养方法 |
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引用本文: | 高晓琴.探究幼儿良好行为习惯的培养方法[J].中学生阅读,2008(2). |
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作者姓名: | 高晓琴 |
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作者单位: | 江苏省如东县马塘小学附属幼儿园 |
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摘 要: | 幼儿良好行为习惯的形成,实际上是从无到有.从外部调节到内心自觉,从利己到利人,逐步发展的复杂过程。它是在外部环境的熏陶,家庭和幼儿园教育的共同影响下,通过幼儿的实践活动,而逐步将外部要求转化为个体内部的需求,并经常表现在行为活动中的一个复杂的动态过程。
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关 键 词: | 幼儿园教育 良好行为习惯 培养 外部环境 实践活动 行为活动 内心 熏陶 |
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