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探究幼儿良好行为习惯的培养方法
引用本文:高晓琴.探究幼儿良好行为习惯的培养方法[J].中学生阅读,2008(2).
作者姓名:高晓琴
作者单位:江苏省如东县马塘小学附属幼儿园
摘    要:幼儿良好行为习惯的形成,实际上是从无到有.从外部调节到内心自觉,从利己到利人,逐步发展的复杂过程。它是在外部环境的熏陶,家庭和幼儿园教育的共同影响下,通过幼儿的实践活动,而逐步将外部要求转化为个体内部的需求,并经常表现在行为活动中的一个复杂的动态过程。

关 键 词:幼儿园教育  良好行为习惯  培养  外部环境  实践活动  行为活动  内心  熏陶
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