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体育游戏教学策略的变化研究——以“乐趣绳障碍”游戏为例

作者单位：	;1.江苏省南通市通州区平潮实验初级中学

摘要：	<正>体育游戏作为体育教学中学生最喜闻乐见的教学内容之一,由于在教学中可以有多样性的变化,既可以激发学生体育学练的兴趣,同时还有助于提升体育课的练习密度,这对于体育课堂学习目标的达成显然有一定的助推效用。因此,笔者以"乐趣绳障碍"游戏为例,来谈谈体育游戏教学的变化方法及出现问题后的应对策略,以此来抛砖引玉,供大家研讨之用。