|
|||||
|
|
| 高中生物学校本课程单元整体开发的实践研究——以“果蝇杂交实验”主题为例 | |
| 引用本文： | 张欣悦,黄琴.高中生物学校本课程单元整体开发的实践研究——以“果蝇杂交实验”主题为例[J].中学生物教学,2023(13):50-53. |
| 作者姓名： | 张欣悦 黄琴 |
| 作者单位： | 四川省成都市石室中学 |
| 基金项目： | 四川省成都市教育科研规划课题“培育结构与功能观的高中生物学‘学习进阶’教学实践研究”,CY2022ZK16； |
| 摘 要： | 在以“果蝇杂交实验”为主题的单元整体课程中,围绕“认识经典遗传学实验材料果蝇”“验证分离定律和自由组合定律”“深度探究基因在染色体上”3个主题设计课程内容,深度开展实验,促进学生主动学习与实践,提升学生的探究能力与创新能力,发展学科核心素养,全面落实学科育人功能。 |
| 关 键 词： | 高中生物学 校本课程 单元整体 果蝇杂交实验 |