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中学生物学教学中加强生态文明教育的实践研究
引用本文:
唐锋.中学生物学教学中加强生态文明教育的实践研究[J].中学生物教学,2023(3):29-31.
作者姓名:
唐锋
作者单位:
山东省济南市莱芜高新区实验学校
摘 要:
基于生态文明教育现状及意义,通过深度挖掘资源、丰富课堂内容、加强实践活动、探究主题活动等途径与方法,在生物学教学中加强生态文明教育,旨在提升学生的生态文明素养和生物学学科核心素养,为学生的今后发展奠定基础。
关 键 词:
生物学教学
生态文明
实践研究
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