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| 科学探究环境下5E教学模式的应用 | |
| 引用本文： | 李艳晖,刘莉妹,石瑛,赵晓燕.科学探究环境下5E教学模式的应用[J].中学生物教学,2023(8):19-22. |
| 作者姓名： | 李艳晖 刘莉妹 石瑛 赵晓燕 |
| 作者单位： | 1. 太原师范学院生物系;2. 太原师范学院教育学院;3. 山西大学附属中学 |
| 基金项目： | 山西省高等学校教学改革创新项目“研究性教学在植物生物学理论与实验课一体化教学中的应用”(J2021556)； |
| 摘 要： | 分析中学生物学课堂存在理论与实验教学脱节、实验学时过少的问题，阐述指向科学探究的5E教学模式，指出可以利用5E教学模式培养学生的科学探究能力。以人教版“生物技术与工程”模块中“植物细胞工程基本技术”为例，具体说明如何利用5E教学模式培养学生的科学探究素养。 |
| 关 键 词： | 科学探究 5E教学模式 高中生物学 |