通识教育与专业教育——论新体制下高等教育供给模式的选择 |
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引用本文: | 刘智勇.通识教育与专业教育——论新体制下高等教育供给模式的选择[J].教育科学,1994(4). |
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作者姓名: | 刘智勇 |
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摘 要: | 教育经济学关注教育资源的分配和运用,研究教育模式的选取、教育供求对于社会经济发展的效应,人力资本的开发是其核心命题.其中采取何种教育发展战略、如何将有限的教育资金运用于恰当的教育部门和层次,以使教育达到最佳的社会经济效益,无疑是其研究的中心内容之一.本文试就高等教育这一层次,探讨选取教育模式的一个方面:通识教育(general education)与职业教育(proffessional education)的权衡问题.
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