基于共同体的模式:全日制教育硕士实践教学的探索 |
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引用本文: | 路书红,魏薇,许士国.基于共同体的模式:全日制教育硕士实践教学的探索[J].学位与研究生教育,2012(12):15-19. |
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作者姓名: | 路书红 魏薇 许士国 |
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作者单位: | 1. 山东师范大学教育学院,济南,250014 2. 山东师范大学教育学院,教育硕士管理中心,济南250014 3. 山东师范大学研究生学院,济南,250014 |
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基金项目: | 2011年山东省研究生创新计划项目"全日制教育硕士实践教学的实施、管理模式及评价机制研究"( |
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摘 要: | 以反思的视角,阐述了作为全日制教育硕士“顶岗实习”的具体化实践模式——“基于共同体的教育硕士实践教学模式”的内涵和特征,以及践行该模式的教育策略和进一步实施需要注意的问题.
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关 键 词: | 教育硕士 实践教学 共同体 |
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