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对教师修养的伦理学分析
引用本文:李克军.对教师修养的伦理学分析[J].徐州教育学院学报,2001,16(1):69-72,79.
作者姓名:李克军
作者单位:徐州师范学校高级讲师221009
摘    要:本文认为教师修养的内容包括养性、养情、养德、养行、养学,并具体阐述了教师修养的途径和方法。

关 键 词:教师修养  伦理学  养性  道德情感  道德品质
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