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| 别让语文课堂走味儿 | |
| 引用本文： | 李玉恒.别让语文课堂走味儿[J].考试周刊,2013(32):26. |
| 作者姓名： | 李玉恒 |
| 作者单位： | 安康市汉滨区教学研究室 |
| 基金项目： | 安康市级课题《初中语文阅读教学有效性研究》(编号XKT20121001)成果 |
| 摘 要： | 文章从语文教学的性质入手,列举课堂教学的诸多现象,指出教学存在的问题,提出基于实现教学目标的课堂教学组织方法,即多角度地读、充分地思考、依托文本地体悟及准确地表达。 |
| 关 键 词： | 语文教学 语文味 读思悟达 |
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