| 优化大学物理实验课程设置的实践 |
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| 引用本文： | 张美茹,吴福根,卫小波.优化大学物理实验课程设置的实践[J].中国现代教育装备,2010(23):100-101. |
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| 作者姓名： | 张美茹 吴福根 卫小波 |
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| 作者单位： | 广东工业大学,广东广州510006 |
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| 摘 要： | 针对大学物理实验课实验项目的设置上存在验证性实验偏多,综合设计性实验严重缺乏,实验项目设置不合理的问题,对该课程实验项目进行优化设置,将传统的物理实验课程改造为由基础实验—综合性实验—设计、研究性实验3个教学层次组成的大学物理实验课程,既让学生受到基本实验技能的训练,又有利于调动学生主动学习的积极性,还能加强对学生创新、研究能力的培养。
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| 关 键 词： | 大学物理实验 课程优化 实践 |
Practice of optimizing the college physics content |
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| Zhang Meiru,Wu Fugen,Wei Xiaobo.Practice of optimizing the college physics content[J].China Modern Education Equipment,2010(23):100-101. |
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| Authors: | Zhang Meiru Wu Fugen Wei Xiaobo |
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| Institution: | Guangdong university of technology,Guangzhou,510006,China |
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| Abstract: | In order to improve the inconsequence college physics content,such like the evincive experiments are more,the comprehensive experiments of design are serious lack,we optimize the courses offered in the college physics. |
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| Keywords: | college physics experiment teaching optional course practice |
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